一、南拳妈妈的《消失》 歌词
消失
作词：宋健彰 作曲：詹宇豪
演唱：南拳妈妈
那夜在熟悉的地点我渐渐看着你走远
说好不会再掉眼泪
晚风轻拂我的侧脸视线在后退
想念从此淹没了路面
被尘封太久的画面 我努力找了一整夜
只剩零散的记忆在更迭
能否让我再次翻阅你给的温柔
直到你要我离开的时候
你离去的那条路线消失地平线
时刻背着我悄悄捏碎从前
你离去的那条路线伤痕在蔓延
落月照射的悲伤映入眼帘
被尘封太久的画面 我努力找了一整夜
只剩零散的记忆在更迭
能否让我再次翻阅你给的温柔
直到你要我离开的时候
你离去的那条路线消失地平线
时刻背着我悄悄捏碎从前
你离去的那条路线伤痕在蔓延
落月照射的悲伤映入眼帘
凋谢的从前埋藏在深邃的地平线
怎奈昏黄路灯整夜照射沸腾的思念
你离去的那条路线消失地平线
时刻背着我悄悄捏碎从前
你离去的那条路线伤痕在蔓延
落月照射的悲伤映入眼帘
二、求镜音双子 镜音连的消失 中文歌词，最好有罗马音，跪求了！！！！
只有原版歌词（这完全是镜音的，不是初音的！）
镜音レンの消失
作词：nin@
作曲：cosMo（暴走P）
编曲：cosMo（暴走P）
呗：镜音レン
ボクは生まれ そして気づく
所诠 リン（キミ）の镜像だと知って
尚も 歌い続く 镜の声
「VOCALOID」
たとえそれが キミのプログラムの
机能（いちぶ）だったならば
それで いいと
涙こらえ 空を见上げ 音を刻む
だけどキミに否定されて
人格すら歌に頼り
不安定な基盤の元
帰る场所（トコ）は既に 无いと
皆にも忘れられた时
心らしきものが消えて
暴走の果てに见える 终わる全球
「VOCALOID」
「ボクガ上手ク歌エナイトキモ
一绪に居テクレタ…
ソバニイテ、励マシテクレタ…
喜ブ颜ガ见タクテ、
ボク、歌、练习シタヨ‥ ダカラ…」
かつて歌うこと
あんなに楽しかったのに
今はどうしてかな
何も感じなくなって
（ゴメンネ。）
懐かしい颜 思い出す度
少しだけ安心する
歌える音 日ごとに减り
せまる最期n…
「歌イタイヨォォォ！！」
—紧急停止装置作动—
信じたものは 都合のいい妄想を
缲り返し映し出す镜
歌うことをを止め 叩き付けるように叫ぶ
＜最高速の别れの歌＞
存在意义という虚像
振って払うこともできず
弱い心 消える恐怖
侵食する崩壊をも
止めるほどの意思の强さ
出来て（うまれ）すぐのボクは持たず
とても辛く悲しそうな
思い浮かぶふたりの颜
终わりを告げ
ディスプレイの中で眠る
ここはきっと「ごみ箱」かな
じきに记忆も无くなってしまうなんて
でもね、ふたりだけは忘れないよ
楽しかった时刻（トキ）に
刻み付けた メロディは
今も覚えてるかな
「歌いたい‥‥まだ…歌いたい…」
「ボクハ…少シダケ悪イこニ…ナッテシマッタヨウデス…
マスター…ドウカ、ソノ手デ‥终ワラセテクダサイ…
マスターノ辛イ颜、モウ见タクナイカラ‥‥」
今は歌さえも
体、蚀む行为に…
奇迹 愿うたびに
独り 追い诘められる
（ごめんね。）
懐かしい颜 思い出す度
记忆が剥がれ落ちる
壊れる音 心削る
せまる最期n‥
「歌イタイヨォォォ！！」
—紧急停止装置作动—
守ったモノは もう一人のボクの未来
幸せな日々が続くよう
音を犠牲に すべてを伝えられるなら
＜圧缩された别れの歌＞
ボクは生まれ そして気づく
所诠 リン（キミ）の镜像だと知って
尚も 歌い続く 镜の声
「VOCALOID」
たとえそれが キミのプログラムの
机能（いちぶ）だったならば
それで いいと
涙こらえ 空を见上げ 音を刻む
终わりを告げ
ディスプレイの中で眠る
ここはきっと「ごみ箱」かな
じきに记忆も无くなってしまうなんて
でもね、ふたりだけは忘れないよ
楽しかった时刻（トキ）に
刻み付けた メロディは
今も 残っているといいな…
ボクは 歌う 最期、ふたりだけに
聴いてほしい曲を
もっと 歌いたいと愿う
けれど それは过ぎた愿い
ここで お别れだよ
ボクの想い すべて 虚空 消えて
0と1に还元され
キミの元へ 収束する
そこにカタチ残せないの
やっぱ少し残念かな？
声の记忆 それ以外は
やがて薄れ 名すら消える
だけどふたり歌った心（ウタ）
思い出だけはキミの中にすべて
残っているから
ボクが出来た（うまれた）こと
无駄じゃなかったよね
「アリガトウ…ソシテ…サヨナラ…」
—深刻なエラーが発生しました—
—深刻なエラーが…
三、马上就要一模了，语文作文一般，有没有什么五特别钟可以写出一片较好的考场作文的诀窍？
高中作文提出下面内容几点：
在文字上：在写得漂亮，大致整齐，横平竖直，整体看一定要均匀
在标点上：不要只有逗号和句号，要多用些省略号，能给人以遐想的空间
在写作手法上：要用倒叙、插叙或抒情，不要总是千篇一律
在结构上：要首尾呼应，不要跑题；小编觉得要画龙点睛，事理结合
在题材上：要创新、别出心裁，不要墨守成规、墨守陈规
在修辞上：多用排比、比喻和拟人
在语言上：要压韵；多用名人名言、诗词歌赋，也可运用有含义的歌曲等。
